ထူမံးလဲၤလၢတၢ်ဟးကသုၣ်အလီၢ်
Tryck på ett markerat ord för att se vad det betyder.
မ့ၢ်တၢ်ဆိကတၢၢ်တဘျီလၢထူမံးန့ၢ်လဲၤဘၣ်လၢတၢ်အိၣ်ဘှံးအိၣ်သါအလီၢ်.
1
"မိမိၢ်တၢ်တခါအံၤန့ၣ်အမ့ၢ်တၢ်မနုလဲၣ်?" အမိၢ်စံးဆၢအီၤ "အမ့ၢ်ဃီလၢပှၤထိၣ်ဘျ့လီၤသး" ထူမံးသံကွၢ်အမိၢ် "မ့ၢ်ယလဲၤထီၣ်ဂဲၤကသ့ဧါ" အမိၢ်စံးဆၢအီၤ "သ့ဝဲသၢၣ်"
2
"ဝံဝံဝံ !"
3
" မိၢ် ကွၢ်အံၤန့ၣ် ယထိၣ်လီၤစဲၤယသးဒ်တၢ်အုးအသိး"
4
" ယဂဲၤန့ၣ်အဝီၤ ၁ဝ လံ" ထူမံးတဲဝဲ "နဖၠဲးဒိၣ်မး! အမိၢ်စံးဝဲ "နဒွးနီၣ်ဂံၢ်သ့လံ"
5
"နအဲၣ်ဒိးဂဲၤဧါ" ထူမံးစံးကွၢ်ဝဲ "အဲၣ်ဒိးဂဲၤဝဲ!" ဖိသၣ်ပိာ်ခွၣ်စံးဆၢ
6
"ယမံၤလၢထူမံး" "ယမံၤလၢသါက့ၤ"
7
ထူမံးထံၣ်မဲးအလီၢ် ထူမံးစံးဝဲ"ပကဟဲအူးထီၣ်သကိးဃိာ်မဲး!"
8
ထူမံးအမိၢ်စံးဝဲ"ယကဒိတၢ်ဂီၤက့ၤဟ့ၣ်ကိကိ"
10
"တၢ်ဆၢကတီၢ်ဘၣ်"လၢကဘၣ်က့ၤလၢဟံၣ်လံ" အမိၢ်စံးဘၣ်အီၤ "ကက့ၤလီၤ သါက့ၤ" ထူမံးဝံၢ်ဝၢ်အစု"ကက့ၤလီၤ ထူမံး"သါက့ၤစံးထံၣ်လိာ်သးလၢခံတဘျီနီၣ်သါက့ၤ"
11
ထူမံးစံး "မိမိၢ်တၢ်ဘျုးလၢနဟဲဟးဂုၤယၤလၢတၢ်အိၣ်ဘှံးအိၣ်သါအလီၢ်"
12
Den här boken har ingen engelsk utgåva med samma sidor, så bara ordbetydelserna visas.
Ord i den här berättelsen
- မ့ၢ်att vara
- တၢ်thing
- ဆိfirst, early
- ကတၢၢ်the end; the most (superlative)
- တဘျီonce
- လၢin, at
- ထူguld
- န့ၢ်to get
- လဲၤatt gå
- ဘၣ်att slå
- အိၣ်ဘှံးatt vila
- အိၣ်to be, to have
- သါto breathe
- အhis, her, its
- လီၢ်fält
- မိၢ်mamma
- တnot (negative prefix)
- ခါstep, pace
- အံၤthis
- န့ၣ်that
- စံးဆၢto reply
- အီၤit, him, her
- ဃီstege
- ပှၤperson
- ထိၣ်fågel
- ဘျ့slippery, smooth
- လီၤatt gå ner
- သးhjärta
- သံကွၢ်to ask
- ယI, my
- လဲၤထီၣ်to go up
- ဂဲၤto move
- ကwill (future marker)
- သ့att tvätta
- ဧါ(yes/no question particle)
- ဝံatt bära
- ကွၢ်att titta
- လီၤစဲၤto hang
- သိးto wear (a shirt)
- လံalready (completed)
- တဲto tell
- နyou, your
- ဒိၣ်to be big
- မးvery, really
- စံးto say
- ဒွးto count
- နီၣ်ဂံၢ်nummer
- အဲၣ်ဒိးto want
- ဖိသၣ်unge
- ပိာ်att följa
- မံၤnamn
- က့ၤatt återvända
- ထံၣ်att se
- မဲးsand
- ပwe, our
- ဟဲatt komma
- ထီၣ်to go up
- သကိးvän
- ဃိာ်fängelse
- ဒိတၢ်ဂီၤto take a photo
- ဟ့ၣ်att ge
- တၢ်ဆၢကတီၢ်time
- ကဘၣ်must
- ဟံၣ်hus
- ဝံၢ်ဝၢ်to wave
- စုhand
- ထံၣ်လိာ်သးto meet
- လၢခံbehind, later
- နီၣ်köra
- တၢ်ဘျုးTack
- ဟးatt gå (till fots)
- ယၤmig
Från Let's Read (The Asia Foundation), licens CC BY 4.0.